教师入党积极分子思想汇报最新10篇

| 宋佳

入党积极分子,主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请,经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。以下是小编为大家准备了教师入党积极分子思想汇报最新10篇,欢迎参阅。

教师入党积极分子思想汇报


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教师入党积极分子思想汇报1

敬爱的党组织:

经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:检查自己,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下:

一、在思想作风上:

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造积极的学习氛围,带动全体教师理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记则是大而空。对理论的钻研不深入,没有在把握《纲要》理论的科学体系。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用《纲要》思想的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。存在这些问题的主要原因是:信念不坚定,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

二、在工作作风上

1、业务知识不足。这几年,虽然在进行本科的学习,并利用多个学习的机会,学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未达到现代教育者的要求,如作为保教助理要求具备的理论知识不足,对教育科研不够熟悉,信息技术和方法明显未达到现代化管理的要求,而且随着教学业务的不断提升,相应的内控措施不能及时落实到位,监督不力。

2、对工作有畏难情绪。随着教育体制改革的不断深入,我园在教学改革中出现了的种种因难,如新教师的培训、常规教学的陈旧、信息技术的开发运用,使我对教育科研改革与发展产生了疑虑,面对各项巨大压力,因而自己感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,对如何抓好新时期幼教发展的工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使教师参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做教工思想。作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、今后的努力方向

1、认真学习和领会党的教育方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身幼教的改革,在平凡的岗位上自觉为幼教改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的业务管理水平,能针对不同时期的的问题,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领全体教师积极进取,圆满完成不同时期的各项任务。

2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人教育第一线检查指导工作,切实帮助教师解决实际问题,不能局限于看活动、查台帐,要深入实际,从中总结经验和发现问题。

3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求教师做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好教师们的思想教育工作,把各项制度落到实处,引导教师爱岗敬业,同时抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。

明白了这些,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入中国共产党。

此致

敬礼!

汇报人:

20_年_月_日

教师入党积极分子思想汇报2

敬爱的党组织:

在党组织和党员同志们的帮助下,我的思想始终随着党的精神和指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下:

一、学习:

我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的小学教师,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献。

二、思考:

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

三、工作中注意的几个问题:

1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“科学发展观”和“中国梦”思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

4、在本学期中,自己应汲取经验,多动脑筋,做好本分的工作,努力研究探讨实践,让自己无论在知识,还是在能力方面都有较大提高。

5、提高工作效率。

党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。

此致

敬礼

汇报人:__

20_年_月_日

教师入党积极分子思想汇报3

尊敬的党组织:

在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我决心把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。当然,我深知,自己是学生时代入党,可能那时表现是优秀的,然而现在在工作岗位中有那么多优秀的老师、前辈,我变得如此渺小,但是我会把此作为我继续大跨步向前的动力,争取早日成为名副其实的先锋模范。下面我从思想、工作和学习方面加以总结:

一、思想政治方面

作为一名入党积极分子,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

思想上,领会党的精神,关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动,认真阅读学习材料写好学习笔记及学习心得。牢记遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,坚定“踏踏实实工作,简简单单做人”的信念。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育教学工作方面

本学期我努力学习新的教学理念,勤思考、善发问、常总结。争取用最短的时间让自己快速成长起来,毕竟学生时代的党员在工作岗位上要想同样发挥良好的先锋模范作用,就必须比普通群众付出更多的努力,尽快尽好的发展起来、成长起来。

为此,我认真解读教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,和同伴交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。最重要的是认真书写教案、反思,努力做到真反思而非伪反思,同时认真撰写与建立高效课堂相关的论文。

在我工作有缺点的时候,学校领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、学习业务知识方面

我深知终身学习的重要性,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。关键是要学习如何实现活学活用、举一反三,不做纸上谈兵,而是能够指导实践。

总之,在这一年来,我感受到了学生的喜爱、同事的疼爱、领导的关爱。当然,我在学习和工作方面仍然存在着很多的缺点与不足,所以,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:

教师入党积极分子思想汇报4

敬爱的党组织:

时间过得真快,自从我被确定为入党积极分子以来,至今已有一年时间。在这一年里,因为有党组织的关怀和老党员的帮助,我的思想不断得到磨练和提高。现在我就忠诚地向党组织汇报近期的思想、工作、学习等方面的情况。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

在思想上,我时刻以党员标准严格要求自己,我知道:党员先进性的根本要求是全心全意为人民服务,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

二、积极开展工作,力求更好地完成自己的本职工作。

本学年,我除了担任中心学校教导处主任工作以外,还兼任四年级数学的教学工作。虽然工作任务很重,但我却从中体验到了无穷的乐趣。在我主持中心教导处工作以来,全街道130多位教师的业务档案全部建立起来,1—6年级所有学生的学籍信息也全部建立并通过网络管理,每学期组织各级教研活动多次,使我街道小学的教研活动开展得有声有色。

在授课方面,通过教学提高了学生的思维水平和数学素养,为学生建立正确的数学观打下基础。通过工作实践,我有意识地使自己树立了正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证地看待问题,从而更加努力地开展工作。

三、时刻以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己。

我校的老党员同志一直是我学习的好榜样。他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前、享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,从他们的身上,我看到了党的优良传统和作风。这更加坚定了我加入中国共产党的信念和决心。

以上就是我在思想、工作、学习等方面的汇报。今后,我会继续深入学习《党章》,以优秀党员为榜样,用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的监督与帮助,争取早日加入党组织。

请党组织考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:

教师入党积极分子思想汇报5

尊敬的党组织:

光阴似箭,现在已经是第_季度的最后一个月了,我坚持不断学习理论知识,总结工作经验,培养自己的思想修养,努力提高综合素质,完成了很多工作,在这里向党组织把自己的思想,工作,学习情况简要的总结如下:

我还记得,虔诚的向党组织递交入党书的那个时刻,我是多么的充满激情和斗志。青春是美丽的,一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚而懊悔,也可能用结结实实的步子,走向辉煌的成年。党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员,在这条青春的道路上,我不断努力,不断向前,为的是那面心中的旗帜,一个20多年的梦。从第一次递交书,到每一篇思想汇报的形成,我的心灵都受到了极大的震撼,思想也随之升华。在经过今年的全总业余党校学习后,我对党有了更深刻的认识,虽然了解到生活中有些党员会玷污党组织的光辉形象,但是从来没有想到过会在自己的生活中碰到,期间有些气馁,甚至失去了对组织的信任。经过与老同志,先进老党员的交流,我的想法得到了改变,不能因为个人的问题而失去了对组织的信任,加入组织只是形式上的问题,关键是要在行动上,思想上,严格要求自己,服务社会,力所能及发挥自己的特长。通过一段时间的学习和总结,我对中国共产党的党性有了更深层次的理解,同时也逐渐发现自身的还存在很多的不足,认识到努力提高自身的修养来缩短与一名真正合格党员的差距的重要性。

我作为我院的职工团支书,却做的很少,青年人应该是社会发展的未来,应该有崇高的追求,拥有崇高的政治追求,积极入党,积极地投身于社会主义中国的现代化建设中。作为一名入党积极分子,首先应搞好身边的关系,而不仅仅是青年人的关系,大家有一个和谐的发展环境,互相催促上进,为了学院美好的明天共同奋斗,而不应该是无所追求,我明白了只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党。入党之所以是我的人生追求,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

所以我作为入党积极分子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否入了党,都要做到在思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。我会定期向组织汇报我的思想情况。努力做好本职工作,在生活中严格要求自己,以实际行动向组织靠拢。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:

教师入党积极分子思想汇报6

敬爱的党组织:

自从我递交入党申请书,并且成为积极分子至今,我一直对党怀着崇高的敬意,怀着为人民服务的精神坚守在自己的岗位,为了我能够得到更大的成长,将我在工作和思想上的情况进行汇报:

一、思想方面

在学习了我党历史后,我觉得能够成为一名共产党员是光荣的,从此我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这一年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》,保证自己的思想、行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作方面

作为一名中国共产党的入党积极分子,我时刻都以共产党员的标准严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极向上。牢记党员誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

自20__年我来到了__区第四小学,我就一直担任高年级英语教育教学工作,在工作中,一直本着教书育人的理念,深刻理解爱是教育的前提。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。我是这样想也是这样做的,在具体的工作中,我积极配合学校的各项工作,能够保质保量的完成学校的各项任务。并且和各任课教师共同协商,让孩子能够全面发展,不再单纯的只学习课本知识,而是注重孩子终身习惯的养成。功夫不负有心人我所带班级多次被评委优秀班级,在各项活动中,学生也能以出色的表现取得较好的成绩。

在教研方面,积极学习先进的理论知识,用正确的理论知识武装自己的头脑,让自己认清现在教育改革的方向,积极主动的向比自己优秀的老教师学习,弥补自己经验上的不足。

因为新开英语,学生基础上、差、底子薄环境差等原因,所以在英语教学工作中,我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。我明白,教育是对人心灵的唤醒,而不是简单的知识的传授,所以教育的源泉就是爱。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为此我付出了大量的时间和精力了解孩子,学习教育理论知识。

在教学中敢于接受教研任务,新教师的加入犹如输入了如新鲜血液,在校领导的带领下,在学校组织的每一次活动中,我对每一次的公开课、研讨课都进行多次反复的备课、说课,工作中得到同事们和领导的一致好评。面对荣誉,我清醒地认识到,荣誉更意味着责任。在未来的道路上,我将继续前行。

三、缺点和不足

我虽然取得了一些进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、工作上不够大胆、创新能力有待加强。

2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

3、组织能力和协调能力有待加强锻炼。

在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自己的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过努力,我一定能使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

作为一名入党积极分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:

教师入党积极分子思想汇报7

敬爱的党组织:

本年度以来,我始终拥护中国共产党,热爱社会主义国家。认真履行党的全心全意为人民服务这一神圣的宗旨。坚持党的路线方针政策,贯彻和执行党的十九大精神,努力工作,开拓创新。现把这一年来自己思想和工作作以下汇报:

一、在履行工作职责方面

作为我们教师所从事的工作就是教书育人,教好书,育好人,对于我们来说,是十分重要的。在这方面我主要做到了爱岗敬业,尽职尽责。在教书育人方面我做到了尽职尽责,用自己的实际行动去影响学生,把自己的知识的传授给学生。做到了学而不厌,诲人不倦,对待工作认真负责,不敷衍塞责。对待知识,勤奋钻研,对待学生科学施教,让学生有不同程度的提高。在教学过程中尊重每一个学生,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,不体罚或变相体罚学生。关心学生,时刻想着学生,关心他们生活的冷暖和学习的进步,关心他们的各方面发展和做人的好坏。爱护学生,保护和维护学生的合法权益。平等公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系,对学生一视同仁。

二、政治理论和法律法规的学习方面:

俗话说“活到老,学到老”,教师要想很好地完成自己的教育教学任务,就要不断地给自己充电,不断地学习政治理论知识来武装自己的大脑,不断学习法律法规,来规范自己的行动;不断学习业务知识来充实自己的教学技能。因此,在这方面我能够认真参加学校组织的政治学习和校本研训活动,认真做好记录。利用业余时间学习一些法律法规,做好学习记录,写下学习心得。课余时间,就看一看有关数学教学方面的资料,提高自己的业务水平,以便更好地为学生服务。

三、在履行党员的义务方面

我自始至终以一个模范党员的标准来要求自己,做到了依法治教,树立了依法执教的自觉意识,在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,不做违背法规的事情。把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识,把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来,在教育教学中自学同党和国家的方针政策优质一致。我更注重用职业道德规范杰严格要求自己,在教育实践中廉洁从教,树立良好的教师职业形象,真正承担起教书育人的神圣职责。廉洁从教,不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。任何社会为培养人而选择教师时,不仅要注意学识才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉洁公正是社会择师的首要人格条件。好的品德要靠有良好的品德的人来培养,廉耻之心要靠廉洁之举来熏陶。廉洁公正才能在人格上具有当任人师的资格。

四、在教育教学方面:

这一方面我做到了认真备课,通过双向备课,既备教师的教,也备学生的学。课前要求学生,对于新学的内容要提前预习,这样在学习中才能做到心中有数,有的放矢。对于教材的使用,我根据学生对现实生活的经历与体验灵活处理教材,用学生熟悉的事物来引导学生学习。在教学中,主要是培养学生的自主探究能力和小组合作学习的能力。充分发挥学生的主体作用,尽量让学生自己去探究,自己去发现,自己去总结。关注学生知识与技能,情感态度与价值观,学习过程和方法。尊重学生的人格,多使用激励表扬性语言。正确对待学生的错误,帮助学生找出学习中存在的不足,并使其自觉改正。重视学生学习方法的指导,培养学生的创新意识和创新能力。引导学生动手、动脑的能力,让学生敢想、敢说、敢议、敢发表见解。

五、师德行风及教学中存在的不足之处:

1、对待自己的学生有时耐心不足,这主要还是自己的思想觉悟不高。另外,有时也受到社会上一些不良风气的影响,在思想觉悟方面,降低了对自己的要求。有时,也存在着一种懒惰的思想,对一些工作总认为能应付的就应付,不投入一些精力去认真完成。有时的教学,不能精心设计时,只是延用以前的老方法。

2、不能及时地对学困生给予更大的帮助,使一些学困生在原有的基础上没有多大的进步。与学生家长之间,不能时常与家长保持联系,对于不同学生出现的不同问题,不能及时与学生家长沟通,家长不能及时了解学生在学校的情况,老师也不能及时了解学生在家庭中的情况,不能与家长形成合力,共同教育好学生。

3、学习了许多东西,但并没有很好地消化,不能认真地研究,没有真正变成自己的东西。有时,对于一些理论的学习,只是为了应付差事,学习只是表面的,一个耳朵进,一个耳朵就出去了,学过忘过、这样导致自身的思想觉悟不是很高,理论知识缺乏,业务知识也不是很多、对于自己的工作是非常不利的、

六、今后的整改措施:

(一)、在思想品德方面:

1、树立依法执教的自觉意识,在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,不做违背法规的事情。

2、把全面贯彻党和国家的各项方针政策提到法律的高度来认识,把坚持正确的职业行为方向与依法执教结合起来。

3、改正自己不良的思想意识,干一行爱一行,热爱自己的本职工作。

4、抵制社会不良风气的影响,提高对自己的要求,认真面对每一项工作,坚决不抱着应付了事的工作态度。

5、提高自己的思想觉悟,改掉自身懒惰的思想。

(二)、在政治理论和法律法规学习方面:

1、认真阅读政治理论方面的有关书籍,提高自己的思想觉悟。

2、坚持多看教学方面的杂志,掌握最新的教学理念和教学方法,以利于对学生的教育。

3、认真参加校本培训,提高自己的业务能力和综合素质,以利于今后的教学工作。

4、经常反思自己的教学行为,取长补短,写好案例与反思,提高自身的能力。

5、对于学习的东西要多加以研究,使之成为自己的东西。提高自己的知识量,拓宽自己的知识面,以便于更好地服务于学生。

(三)、在工作业绩方面

1、爱岗敬业,用自己的实际行动去影响学生,把自己的知识无私地传授给学生。

2、尊重每一个学生,关心学生,爱护他们,保护和维护学生的合法权益,平等公正地对待学生。

3、及时与家长沟通,采取不同的方法,与家长形成合力,共同教育好学生。

4、认真对待每一项工作,决胜不抱着应付的思想去工作。

5、及时对学生困生给予帮助,使学生困生在原有的基础上有所进步。

6、认真备课,及时批改学生的作业,认真研究教材的教法,用的方法去教育学生。

7、不断学习新的教育教学模式,并应用到课堂上,采取多种多样的教学方式,充分调动学生学习的积极性。多使用现代的媒体教学,让每个学生都能积极参与到我们的课堂中,使每个学生都有不同程度的进步。

8、对学生严格要求,让每个学生都养成一个好的学习习惯,改正做题时粗心的毛病。对于平时的基础知识,让学生在学习的过程中要注意积累,平时有时间就拿出来多记多看。

9、做到了与家长多联系,让家长也重视起对自己孩子的教育,让家庭教育与学校教育形成合力,共同提高学生的学习成绩。在今后的工作中,我会更进一步加强学习,提高自己的综合素质,做改革的促进者,做教育教学改革的表率。严格要求自己,遵纪守法,对照“十不准”严格要求自己,作一名合格的教师,作一个合格的党员。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:

教师入党积极分子思想汇报8

敬爱的党组织:

电影《第一书记》中有一段很有意思的对话。沈浩原来的上级被提升,本来他是可以接替其位置的,但此时他已经是小岗村的第一书记了,妻子惋惜地对他说:这有萝卜的时候就盼着有坑,现在有坑了,萝卜却没了。沈浩回答说:广阔天地,大有作为,谁说我没坑,小岗村那么多土地,肯定有我的坑。这一番话引发了阵阵笑声,但细想却觉发人深省。萝卜指的就是沈浩,而这坑不正是指的我们人生的定位吗?

怎样才能成为一个合格的共产党员?其中重要的一点就是要将自己的工作、事业与为人民服务结合起来,在建设中国特色社会主义的过程中实现人生价值。可究竟该怎么做呢?沈浩的故事给了我很大的启发,使人感动、使人振奋。

当同事们纷纷汲汲于仕进时,沈浩选择了下派到小岗村任第一书记。但是,影片并没有像五六十年代的主流电影一样,让沈浩大喊口号,而是通过年终工作测评上不痛不痒的例行评语、过来人的经验以及沈浩自己的犹豫,刻画了一个真实的人,把共产党员一心为民的觉悟与个人的理想抱负自然统一。正因为真实,才令人动容。

沈浩初到小岗的理由并不是单纯地响应党的号召和一心为民,首先是想要干出一番事业。可当他真的到了小岗,看到广大的农民还过着如此艰苦的生活,当走访了残障贫困户的女儿问他:爸爸,你能使那叔叔家奔小康吗?我感到更多的是责任,沉甸甸的责任!

小岗的情况是复杂的,一朝越过温饱线,20年没进富裕门。可面对诸多的困难,沈浩在日记中写到:是啊!小岗肯定难搞,既然来了,还怕吗?要退缩吗?绝不!他带领全村人民修路,忍受着辱骂、殴打保护村集体财产,修大包干纪念馆,发展红色旅游,让老百姓走上富裕的道路。三年任期转瞬即逝,可小岗的村民深知好干部就是好干部,28年前,小岗村人为了吃饱肚子按下了红手印,如今,为了留下我再干3年,又再一次按下了红手印沈浩在日记里这样写到。就这样,沈浩一干就是六年,小岗也在他的带领下飞速发展。

最令人感动的是,正月十五,守寡多年的吴奶奶拦住了他的汽车,这是她第一次请干部吃饭,他爽快地去了。没想到,全村的人都自带酒菜到老奶奶家过年,当沈浩与乡亲们畅快饮酒,当镜头缓慢地摇过,那天台上、弄堂里满满当当全是人,当乡亲们轮流拿着手机给沈浩的妻子拜年,那一声声的侄媳妇、嫂子,朴实的表达令人动容。小岗村人对沈浩发自内心的感激不用任何言语,却让人久久无法平静。只有将个体生命满足于群众的需求,这样的生命存在才有价值。这样的人,才无愧于是一位真正的共产党人!

汇报人:

日期:

教师入党积极分子思想汇报9

尊敬的党组织:

我做为一名体育教师,成为党员的积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的效果。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

一、由重“模式化”向重“个性化”转变

常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

(1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。比如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

(2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己最好成绩的比例作为得分的相对评价办法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

(3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

二、由重“结果”向重“过程”转变

所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知—概括—应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与办法。

总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

汇报人:

日期:

教师入党积极分子思想汇报10

敬爱的党组织:

作为一名不断向党靠近的入党积极分子,我始终以一名优秀党员的标准来要求自己,以党章为指导,牢记党的教育,坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,端正自己的态度和思想,保持自己始终拥有一颗积极向上的心,使自己得到不断的成长。

“水能载舟,亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候,便早已深深的引入了我的'脑海之中。事实上,无论是一个国家,一个政党还是个人,都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历史上的很多国家、政党,甚至是盛极一时的大帝国,都在最后的时候,因为跟不上时代发展的步伐,失去民心或者是自身存的过多问题影响下,渐渐衰落下去,消际在我们的实现之中。

我们的党成立在中国人民处于水深火热之际,发展于革命烈火熊熊燃烧的时代,兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代,是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心。

我们光荣而伟大的中国共产党,经历了许多生死攸关的时刻,渐渐成熟起来,担负起国家建设的大任。我们党的成长,使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的,更是由我党那种“立党为公,执政为民”的思想所支持的,正是这种思想,使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党,我党取得着一些成绩,靠的是始终坚持“为人民服务”,始终坚持党的先进性,始终坚持一切从实际出发的标准,这体现在“实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”这三大作风。

但是在如今改革开放的整个过程中,我党虽然取得了很大的成绩,使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时,党内也出现了一些与党性所不相符的问题,它们的存在渐渐影响到我们在于人民群众心中的地位,所以是我们所不容忽视的,也是我们党所必须面对的,“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”,这是唐太宗李世民在失去谏臣魏征之后的言有心发只谈,也是我对党保持自身先进性与凝聚力的重要法宝,我党在建设过程中,必须反思历史,正视现状,才能得以更好的把握未来,团结一切可以团结的力量,在中国社会主义建设事业中始终肩负起中流砥柱的作用。

我们必须坚持实事求是,一起从实际出发的原则,密切的团结和联系人民群众,始终坚持“立党为公,执政为民”的思想,为人民群众服务,当然最主要的在于党内要继续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统,这是我党在长期的历史发展中保持我的先进性的重要法宝,只有敢于面对现实,重视现实,才能妥善的处理人民内部矛盾,解决党内出现的一些问题。党员是我们整个中国共产党的组成细胞,党员的先进性是维持整个中国共产党先进性的重要保障,是整个社会得以获得不断地新鲜血液的源头,我们只有不断的进行批评与自我批评,坚持一切重实际出发的原则,才能使我党始终保持自身的先进性,保持我党在国家建设中的核心地位。

就当前形势而言,我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用,取得了良好的成效,但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题,我们的一些同志经不起“糖衣炮弹”的诱惑,在这个过程中,纷纷落马,失去了自己的先进性,对社会也造成了巨大的伤害,更影响到了我党在于人民群众心中的地位,所以此时此刻,发扬“批评与自我批评”这一优良传统的作用刻不容缓,只有在这一法宝的作用下,我党才能适中的保持自己的先进性,党内的同志才能端正自己的思想和态度,更好的发挥我党在伟大的社会主义事业中的作用。

作为一名幼儿教师,我将坚持以这一法宝,督促和完善自己,及时的端正自己的行为与态度,使自己不断地向党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党员。

此致

敬礼!

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