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2020年教师入党思想汇报5篇大全

| 燕纯2

2020年教师入党思想汇报5篇大全

思想汇报就是结合自己的学习、工作、生活情况,向上一级组织反映自己真实的思想情况。这里给大家分享一些关于2020年教师入党思想汇报5篇大全,供大家学习。

2020年教师入党思想汇报5篇大全

2020年教师入党思想汇报1

尊敬的党组织:

在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我决心把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。当然,我深知,自己是学生时代入党,可能那时表现是优秀的,然而现在在工作岗位中有那么多优秀的老师、前辈,我变得如此渺小,但是我会把此作为我继续大跨步向前的动力,争取早日成为名副其实的先锋模范。下面我从思想、工作和学习方面加以总结:

一、思想政治方面

作为一名入党积极分子,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

思想上,领会党的精神,关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动,认真阅读学习材料写好学习笔记及学习心得。牢记遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,坚定“踏踏实实工作,简简单单做人”的信念。

另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育教学工作方面

本学期我努力学习新的教学理念,勤思考、善发问、常总结。争取用最短的时间让自己快速成长起来,毕竟学生时代的党员在工作岗位上要想同样发挥良好的先锋模范作用,就必须比普通群众付出更多的努力,尽快尽好的发展起来、成长起来。

为此,我认真解读教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的英语学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,和同伴交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。最重要的是认真书写教案、反思,努力做到真反思而非伪反思,同时认真撰写与建立高效课堂相关的论文。

在我工作有缺点的时候,学校领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将宗旨牢记心间——全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、学习业务知识方面

我深知终身学习的重要性,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。关键是要学习如何实现活学活用、举一反三,不做纸上谈兵,而是能够指导实践。

总之,在这一年来,我感受到了学生的喜爱、同事的疼爱、领导的关爱。当然,我在学习和工作方面仍然存在着很多的缺点与不足,所以,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

此致

敬礼!

汇报人:_

2020年x月x日

2020年教师入党思想汇报2

敬爱的党组织:

作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

二、思想熏陶——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。

三、教学相长——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。

再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!

汇报人:_

2020年教师入党思想汇报3

敬爱的党组织:

作为一名一线教师,有机会坐下来认真聆听学习专家讲座思考一些问题是很难得的,也是很必要的,特别是与教育有关的一些方针政策、规划纲要等。前段时间,学习“社会主义核心价值体系”专题培训,开阔了视野、增长了知识,提升了理论的理解力,也必然将影响到后续教育教学中的实践力。下面结合社会主义核心价值体系专题轮训、教育改革与发展纲要的相关学习及自身的教育教学实践谈一些自己的学习体会:

一、理清了社会主义核心价值体系的相关概念,让理解从表面走向深入;

通过学习,我知道,社会健康和谐发展,需要一种“共享”的价值体系认同,在中国,最适合的就是社会主义核心价值体系。它的基本内容是:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观等。而以“富强、民主、文明、和谐”与“人的自由全面发展”为基本内容的社会主义核心价值观,构成了社会主义核心价值体系的内核,是社会主义制度的灵魂。

“富强”是社会主义经济的核心价值观。“民主”是社会主义政治的核心价值观。“文明”是社会主义文化的核心价值观,“和谐”是社会主义“社会”和生态的核心价值观。构建社会主义和谐社会,是人与自然和谐相处的社会,是人与人、人与社会和谐相处的社会。社会和谐是社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,社会主义为社会和谐提供了制度前提和社会条件。“人的自由全面发展”是社会主义的价值观。自由是人类的特性,也是社会主义的价值追求。“人的全面发展”是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。“以人为本”是构建社会主义和谐社会的根本价值原则,其本质就是人的全面发展,它既有中华文明的深厚根基,又体现了时代发展的进步精神;专题的理论学习,让我们对社会主义核心价值观的意义有了更深入的认识,对其本质内核“人的自由全面发展”有了更深刻的理解。教育是强国之基,创和谐社会、促进人的自由全面发展,教育责无旁贷、教育者应然的使命。理解,可以让日常教育行为的更好地彰显社会主义核心价值取向。

二、记住了“教育改革与发展规划纲要”的工作方针,促教育回归本质;“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”这是全国教育改革和发展纲要的20字工作方针。这是未来教育实施的指导方针。优先发展、促进公平,体现了把教育摆在优先发展的战略地位,兼顾社会公平,这更多是国家层面的政策落实。作为一线教育工作者我更关注的是育人为本与提高质量。纲要指出:把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展、尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适切的教育。为了每一位学生的全面发展,充分体现了社会主义核心价值观的要求。教育以人为本,人是教育的起点,是目的,是教育的归宿。不是手段、更不是我们实现功利的工具。这就需要我们更多地思考教育的终极目标,让我们更多地更真实更真诚地思考我们的学生观与教学观。理解社会主义和谐价值观,以人为本,就需要真正让教育回归本真、回归本质。

三、打通了理论学习与教学实践之间的沟通瓶颈,让教育充满生命关怀。社会主义核心价值体系、教育改革和发展规划纲要、新课程改革这三者都强调人的自由全面和谐的发展,都强调以人为本,教育中就是“以生为本”,“以生为本”不再是一个理念或者口号,而成为了一个方针、一个指导性意见、一个核心价值体现,所有的教育工作者都必须认真地、创造性地实施,正因为此,教育比任何时候都更加充满了生命关怀、人性光辉。《人民教育》最新一期上面有一篇文章,题目是“人——孩子——学生”,谈的就是学生观问题。我们面前的学生,他首先是一个人,是人,就要求我们尊重生命、敬畏生命,从而倡导人性和弘扬个性叶澜教授说:在一定意义上,教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业;其次,他还是个孩子,不是“未长大的成人”,孩子有他自己成长的自然的一套规律体系,我们不能以爱、责任的名义用非道德的方式强使一种土地滋生出另一种土地上的东西,也不能强使一种树木结出另一种树木的果实。第三,他是我们的学生。是我们存在的意义,如果没有学生就没有教师,是我们服务的对象,我们必须以道德的方式、尊重生命成长的秩序,为孩子的成长、成功进行激发、唤醒和有效的引领。

为了学生自由全面的发展,教育必须育人为本,教育必须充满生命关怀,这是教育者的责任与使命。

此致

敬礼!

汇报人:

2020年_月_日

2020年教师入党思想汇报4

敬爱的党组织:

时间过得真快,自从我被确定为入党积极分子以来,至今已有一年时间。在这一年里,因为有党组织的关怀和老党员的帮助,我的思想不断得到磨练和提高。现在我就忠诚地向党组织汇报近期的思想、工作、学习等方面的情况。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。

在思想上,我时刻以党员标准严格要求自己,注重学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,还深入学习科学发展观。结合党的先进性教育,经过自学,我知道了:党员先进性的根本要求是全心全意为人民服务,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

二、积极开展工作,力求更好地完成自己的本职工作。

本学年,我除了担任中心学校教导处主任工作以外,还兼任四年级数学的教学工作。虽然工作任务很重,但我却从中体验到了无穷的乐趣。在我主持中心教导处工作以来,全街道130多位教师的业务档案全部建立起来,1—6年级所有学生的学籍信息也全部建立并通过网络管理,每学期组织各级教研活动多次,使我街道小学的教研活动开展得有声有色。

在授课方面,通过教学提高了学生的思维水平和数学素养,为学生建立正确的数学观打下基础。通过工作实践,我有意识地使自己树立了正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证地看待问题,从而更加努力地开展工作。

三、时刻以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己。

我校的老党员同志一直是我学习的好榜样。他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前、享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,从他们的身上,我看到了党的优良传统和作风。这更加坚定了我加入中国共产党的信念和决心。

以上就是我在思想、工作、学习等方面的汇报。今后,我会继续深入学习《党章》,以优秀党员为榜样,用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的监督与帮助,争取早日加入党组织。

请党组织考验我!

此致

敬礼!

汇报人:_

2020年x月x日

2020年教师入党思想汇报5

敬爱的党组织:

在执教多年以来,收获颇多,现将我入党以来一段时间的教育教学情况、思想状况向党组织作以详细的汇报。

一、思想品德

作为一名共产党员我热爱党的教育事业。时刻以一名党员以一名人民教师的标准来严格要求和约束自己。做到学高为师、身正为范。平时我也经常学习有关党的理论知识,加深对党的了解。另外每天的新闻联播也是我必看的电视节目,通过新闻使我更加清楚的了解了党的方针政策!

二、教育教学

最为一名毕业班的班主任我深深感到自己责任的重大。"作为一名新岗教师不能因为新岗而影响学生的发展"傅校长语重心长的话时刻在我的耳边响起。为了不影响学生的发展,使每个孩子都以优异的成绩升入中学,平时我认真研背每一节课。为了上好一节课我常常翻阅各种教学资料到深夜,深入研究教材,确定教学目标、教学重点、教学难点,然后将自己的教案和网上的教案进行对比,使自己的教案不断的完善。对于教材中把握不准的地方我及时向李老师请教。在上新课之前我总是先深入李老师的课堂,学习她的教学设计、学习她的教学语言、学习她的课堂调控。然后再根据本班同学的实际情况进行合理的调整。在我平日上课的过程中李老师也常常深入我的课堂,及时发现了我在上课过程中出现的一些问题,如:课堂中语言罗嗦,环节不紧凑等。对于李老师提出的问题,在以后的课堂教学中我注意了改正。自己的课堂教学也在一点点的进步和成熟。本学期在李老师的指导下我成功的上了一节进京学习汇报展示课,得到了学校领导老师的认可。我深知在我进步的背后,学校的老师和领导也付出了辛勤的汗水,在这里我向帮助过的所有领导和老师诚挚的说一声谢谢。虽然自己取得了一点点的进步,但我深深知道自己还有很多的不足,虽然离一个优秀教师还差得很远很远,但是看到学生在我的课堂中,收获知识,得到发展,心中喜悦溢于言表。

三、教育工作

伴着孩子们从五年级到六年级,我发现孩子确实在一天天的长大,一天天的懂事。在我心里他们已经不是小孩子了,所以当他们不小心犯错误时我会和他们面对面的谈心和交流,在谈话的过程中他们能自觉的认识到自己的错误,当孩子的目光和我对视的时候我感到他们已经认识到自己的错误了。也许这就是六年级孩子的特点吧,我的一个眼神,一个动作,孩子们都能心领神会。

作为六年级的班主任我深深理解家长的心情,在抓好思想教育工作的同时。我更关注孩子的学习问题,当孩子出现问题时及时和家长沟通取得家长的配合。功夫不负有心人,在我的努力下我所任教的数学学科在同年级中继续处于位置,班级的弱项英语也在金云云老师努力下,取得了长足的进步。而今,班级同学已经形成了比、学、赶、帮、超的良好学习风气。

四、其他方面

为了加强与群众的联系,增强自己的带动作用和辐射力,我先后找了十几位老师谈话,在谈话中我向他们深入介绍了党的有关知识,交流工作中的体会和收获,我鼓励他们积极向党组织靠近,争取早日加入中国共产党。他们也表示要努力工作,做一名称职的人民教师,无愧于党和人民的重托。另外,在谈话中他们也指出了我存在的缺点和不足,比如,工作有时存在急躁情绪,工作中缺乏创新精神、与群众的联系不足、党员的带动辐射作用发挥得不够等等,群众给我提出的不足我都一一做了详实的记录,以便于今后在工作中不断的改进和完善。总之,通过与群众的谈话不但使我加强了与群众的联系,也使我清楚地认识到了自己的不足。为我今后的工作指明了方向,明确了努力的方向。

由于刚踏上工作岗位,经验不足,对班级管理和学生的教育方面缺乏经验,还需在日常的教育教学中不断的摸索、不断的学习。在教学方面还有很多的不足,还需要向老教师不断的学习。在工作中还应该有一个平和的心态。在教育教学的过程中,办事过于急躁。有时还将自己的不良情绪强加给学生,影响了学生的学习,影响了孩子的身心发展。工作中缺乏创新精神、与群众的联系不足。

此致

敬礼!

汇报人:

2020年_月_日


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