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怎样让每个孩子都爱上学习心得体会

| 黄子

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会大全7篇

环境对孩子成长的作用。王金战老师在讲座中也强调家庭状况、学习环境以及父母关系的和谐状况都会对孩子产生影响。以下是小编为大家精心整理的怎样让每个孩子都爱上学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧,希望对大家有帮助。

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇1

在老师的引领下,今天我和儿子一起观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》,在教育孩子方面颇有启发。

第一章、 别把学习当罪受

王老从如何培养孩子的 兴趣出发,提示家长要发现孩子的长处,鼓励孩子产生兴趣,鼓励孩子从大胆说话、大胆发言,勤于动脑中体会到学习的兴趣,从孩子喜欢的内容入手,这样慢慢迁移,让孩子的兴趣得以调动。

孩子兴趣的培养还在于家长的赏识教育,随时发现孩子的优点、长处、进步,及时表扬,让孩子体会到成功的快乐,体会到家长对孩子的关心、信任与尊重。这样,孩子的信心越来越足,兴趣也就越来越浓厚。

第二章、 没有教不好的学生

王老师讲:做家长是最重要、最复杂的工程,作为家长不要给孩子太大的压力。孩子的心理压力太大,心理负担太重,就会影响孩子的成绩。不要把目光只盯在孩子的成绩上,透过成绩发现孩子的短板与优点,及时肯定孩子的优点,再跟孩子分析失误的原因,让孩子有的放矢地解决问题。

另外,我们要视孩子的情况与孩子制定计划,目标要合理,不要太高,让孩子踮起脚尖能够得到,只要孩子有提高、有进步就加以肯定、表扬。让孩子充满信心,困难的大门将一道道被打开。

“只要家长教育的好,方法得当,每个孩子都是英才。”相信在老师的指导下,家长的配合下,我们的孩子将会越来越进步。

看了王金战老师的讲座后,是我明白了作为一名学生家长要正确看待孩子的学习和成长。决定孩子成绩的因素是多方面的,并非学习时间的累积和先天的智力优势就一定能带来好成绩。所以,孩子成绩的逐渐提高需要多方面的调整和改进。

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇2

有的孩子花大量时间背书、做题,每天在题海中挣扎,可结果还是一无所获,这就要在学习方法上进行调整。学习方法并没有统一标准,学生有着明显的个体差异,学习方法也毫无疑问地带有个人色彩,只要适合自己的方法就是最好的。但是在学习过程中,有些环节却有一些普遍的规律和注意事项,如果很好处理这些环节,那么每个学生都会找到适合自己的学习方法。具体说来,包括如下几点:

①预习环节

预习不要去背教材、背参考书,不要去猜测老师上课会提什么问题,也不要一味地求"精"求"深",而要尽量对教学内容有一个总体的把握,要做到心中有数。对于自己有兴趣、有心得的部分,也可以进行一些课外内容的拓展。总之,预习要轻松而有效。

②上课环节

上课是学生学习过程中最重要的一环,是学生获取知识的最主要途径。浓厚的兴趣、充足的精力、恰当的方法、认真的态度是课堂学习的关键。

家长应该引导孩子,培养他们对各类知识的兴趣,还要保证孩子充足的睡眠,让他们以饱满的精神、积极的态度完成课堂学习。要勇于从多角度思考问题,要敢问、勤问,还要学会接纳别人的想法,对于课本上的知识要做到举一反三、融会贯通。

③复习环节

复习是一种系统的总结和有效的强化,因而不能局限在重复课堂学过的内容上,或仅限于完成大量的练习题。复习不一定要花费大量时间才有效,在几个比较容易遗忘的时间点进行复习即可。说白了,就是和遗忘曲线作斗争。

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇3

如果孩子确实足够努力,在学习方法上也无法进行更有效的调整,那就需要家长注意调整自己的心态,不要急于求成。家长的紧张往往会给孩子强烈的消极暗示,长期在这种氛围中,往往对孩子形成巨大的心理压力,结果反而更难如人意。

家长要放平心态,冷静地观察、发现孩子的优势,然后进行有针对性的培养,帮助孩子找到一条适合他的发展道路。

每个孩子都是家长的掌上明珠,做父母的不仅要从物质上给予满足,更要从精神上用爱心呵护,从而让这颗明珠在爱的包围中更加熠熠生辉。

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇4

今天早上起早打开电脑观看王金战老师讲的《怎样让每个孩子爱上学习》,感触很深。

王老师说的学生学习好的两个因素主要是“智力因素”和“非智力因素”,“智力因素”占10%,“非智力因素”就占90%。“智力因素”主要是靠学生先天性的智力是否发达,这个没什么好说的。而学生学习好的最重要的一个因素就是“非智力因素”,非智力因素就是指家庭中父母的吵架,老师的鼓励或批评等都会影响着学生们的心理。如果父母经常吵架,或老师经常批评学生等问题都会给学生更造成很大的打击。让学生静不下心来学习。导致学生学习成绩直线下滑。

还记得王老师举的一个例子。是说有一个学生学习成绩非常的差,父亲带着他去找王老师,王老师让他努力先往前提高两个名次。他只是稍稍努力就提升了两个名次,王老师感觉他还是很有才能的。就给他了很大的鼓励。而他的父亲却还是教训了他一顿。王老师却是告诫他父亲说:“回去赶快和孩子道歉,没有一个人的孩子能一次考到第一名,只能一点一点的慢慢来。”他的父亲回去以后就给孩子道了歉。

这个故事就告诉了我一个很简单的道理,做事不要总想着后面,要一步一步的向前去,走完了这一步再走下一步,做完了这件事在做下一件事,比如说我现在的作业很多,总是感觉做不完,可是我一科一科的写,最终还是快乐地完成了作业!

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇5

星期六早上8点10分,我准时坐在电视机前,收看山东农科频道播出的一期有意义的节目:怎样让孩子爱上学习。看完后,我感受颇深。

这期节目主要讲了不是所有孩子都学习很好,有的孩子学习不好,是因为学习兴趣或学习方法不正确,而家长要多指导孩子,不能给他们施加压力,也不要太专注学习成绩,因为好孩子是夸出来的,所以孩子只要有一点儿进步就要夸奖,让孩子尝到成功的喜悦。孩子的学习成绩不仅和这些有关,也和老师的语言有关。说到这里,我不禁想起自己身上发生的一件事。

记得上三年级的时候,我是班里的语文课代表。有一个星期一升国旗耽误了我收作业的时间,所以,全班同学的作业隔了一节课才交给老师。下了第一节课,我抱着作业,心里忐忑不安的走向办公室,“老师,这是我们的作业,”我小心翼翼地把作业递给老师,只见他一边看一边说:“做事就不能利索点儿啊?总是拖拖拉拉!”离开办公室后,我像被霜打了的茄子一样,蔫头蔫脑的,带着那沉重的心情回到了教室。

不知从何时起,我失去了对语文的热爱,不知从何时起,我不再积极发言,不知从何时起,我不再认真的书写。就这样,我悠悠忽忽地度过了一个学期。四年级到了,我们换了新的老师,因为她对我们的表扬,我又重新找回了自信。

现在看来,老师的言行举止都对学生有极大的影响!

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇6

今天我和妈妈看完了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》,深有感触,对今后的学习是个很好的指导。

第一章讲如何培养孩子的兴趣。如果有的孩子对学习没有兴趣,家长逼,那么毫无意义。要培养孩子的兴趣,作为家长、老师要理解孩子,信任孩子,尊重孩子,引导孩子,和孩子达到和睦相处,老师家长还要多挖掘孩子的优点,慢慢地发现孩子自己喜欢的事。

第二章讲没有教不好的孩子。孩子特别在乎家长的评价,如果家长总是认为孩子考不好,总打骂孩子,会对孩子增加心理压力,使孩子没有信心,更会对孩子造成严重的伤害。家长要懂得鼓励和尊重孩子,不能对孩子打打骂骂,不能逼孩子学习,好孩子是夸出来的。家长不能把自己的孩子和别的孩子攀比,只要家长教育的好,那么每个孩子都是英才。王金战老师说了这么一件事,一个高二的同学,考试已经考的很好,但是他的父亲不满意,对他打打骂骂。王金战老师对他的父亲说:“你的孩子已经考得很好,不需要你对他打骂,这样只会伤孩子的信心。回去给你儿子道个歉。”结果那个父亲回去真的道了个歉,从此他的儿子学习成绩突飞猛进。

这次演讲给我很好的指导,我要用王金战老师的思想来纠正我的学习态度。会更加努力、充满自信地去学习。

怎样让每个孩子都爱上学习心得体会篇7

今天早上,按照老师的要求,我准时守在电视机前收看王金战老师的讲座,出于好奇,妈妈也陪着我一起看。

王老师谈了他对学习、教育的见解。王老师讲十四岁之前,是培养孩子智力发展的黄金时代。好的学习环境对于孩子的学习是十分重要的。它不仅影响着学习,还会影响到孩子的身心健康发展。另一个影响孩子学习的非智力因素是心态。如果心态好,想成绩好,并不是什么难事,但要是心态不好,那可就很难说了。要想让孩子的学习成绩好,家长们应该先培养孩子对学习的兴趣,如果孩子对学习没有兴趣,那家长和老师怎么努力都是徒劳。在跟孩子的相处过程中,不要总是严厉的,要学会理解孩子,尊重孩子,多与孩子沟通,在生活中培养孩子的兴趣爱好,发现孩子的长处。孩子需要家长的鼓励和尊重,而家长最重要的是用欣赏的眼光看待孩子。

王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,不要总是好高骛远,总是想着和第一名比,这样只会让我们的学习成绩不断下滑,我们应该根据自己的实际情况制定学习计划,尽量与比自己学习好但相差不多的同学比。这样,就能使我们的心理压力减少,自己的目标也比较容易达到,这样不断的进步,就能轻而易举的达到最初的目标。

我想:父母应该选择好的方法让孩子爱上学习。我们也应努力学习,追求进步。

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