围绕“家风家训”写一篇议论文（7篇）
不同家庭的家风家训是不同的，好的家风家训能够让子孙后代都受益!下面是小编给大家带来的围绕“家风家训”写一篇议论文（7篇），欢迎大家阅读转发!
俗话说得好，没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校规，家有家风。我的家风是做一个勇敢勤劳、遵守规则的人。
我从记事起，就经常听爷爷说他当兵的事。那年他参加了-战争，有次为了保护自己的战友，后背被从天而降的子弹打了一个大窟窿。他说自己当场倒下，昏迷了三天三夜才醒过来。说完，还把后背衣服掀起来让我看他的伤疤——一条“大蜈蚣”！爷爷让我数一数缝了多少针，我一边数一边问爷爷：“爷爷，当时您害怕吗？疼吗？您后悔过吗？”爷爷说：“肯定疼呀！但是我不后悔，我是一名军人，咋能怕疼哩？上场杀敌是军人的天职！”我顿时热泪盈眶，爷爷真勇敢！
爷爷教育我，不管在生活中，还是在学习上，遇到困难都要勇敢面对，不要被它吓倒。记得有一次，我代表学校参加合唱比赛，那是我第一次登台表演，站在台上，我看着下面一张张陌生的面孔，紧张极了。手不停地在衣服上来回搓着，腿也直发抖，我真想打退堂鼓不参加比赛了。这时，我仿佛听到爷爷的声音：“大睿，别怕，要勇敢，把下面的人当石头，深呼吸……”我试着调整呼吸，聚精会神地看着指挥老师。伴奏声响起，我和同学们一起深情地唱了起来：“忘不了故乡，年年梨花放，找到了我的梦，我一腔衷肠……”，时间一分一秒地过去了，我们很快把这首歌唱完了，台下响起了热烈的掌声。走下台时，我觉得很轻松，登台没有什么可怕的，是爷爷的话鼓励了我。
奶奶非常勤劳。每天一大早就起床去菜市场买菜，然后回家洗衣服、打扫卫生、做饭，每天如此，风雨无阻！她一有空闲就去楼道里擦栏杆、扫楼梯，有一次把腰都扭了。妈妈劝她别太累了，奶奶却说：“没事儿，邻居们都要上班，孩子又小，很忙，我退休了没什么事，搞搞卫生，举手之劳嘛！”奶奶的勤劳和无私奉献，将永远是我学习的榜样！
爸爸妈妈经常对我说，要做一个文明守礼的孩子！一天早上，妈妈开车载我去上学，走到一个红绿灯路口，妈妈突然停了下来，我问妈妈：“妈妈，这是绿灯啊，怎么不走？都要迟到了，快走啊！”妈妈说：“人行道上有行人在过斑马线，要礼让行人！”听完我很惭愧，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要从身边点点滴滴的小事做起！
好的家风就像春雨滋润着我健康成长，让我养成了许多好品质。我骄傲，我有好家风！
俗话说，无规矩不成方圆，这话说的一点也不假。现在许多家庭都形成了良好的家风，当然我们家也不例外，因为良好的家风有利于促使家
庭和睦，有利于养成良好的品德，有利于培养家庭成员的节约意识。我们家的家风可以用孝，诚，俭这三个字来概括。
首先是讲孝道；孝敬长辈是中华民族的传统美德。在我的家中就能体现着一点。我的父母对我的爷爷奶奶很是孝顺，虽然他们因为工作原因不能经常呆在家中，可是他们每隔都要给爷爷奶奶打电话询问他们的饮食状况和身体情况，只要一有空闲时间他们也都会回到家中来看望爷爷奶奶，给他们买来许多吃的和穿的，陪他们聊天，给他们捶捶背。虽然这些只是简简单单的小事，可是每次我都会发现那是爷爷奶奶的脸上总会洋溢幸福的微笑，其实孝道也是从这些小事中体现出来的。在爸妈的影响下，我也经常陪爷爷奶奶聊天，逗他们开心，成了家中的开心果。
其次是讲诚信，诚信是金，是与他人合作交往的通行证；诚信是公民的第二身份证；信守承诺言而有信是一种美德。这样说来，讲诚信对每个人来说都显得尤为重要。我们家也有讲诚信这一美德。因为父母从小就告诉我一定要讲诚信。还记得五年级我和同学一起逛商厂，我们买了许多东西，当我们结完账走了没多远时，我突然发现那人给我们多找了二十块钱，我的同学知道后很是高兴，但我却对她说‘做人要讲诚信，我们应该把钱还给人家。起初她不愿意，最后在我的说服下我们一起把钱还给了人家。那人不停的夸我们是个讲诚信的好孩子。听到这话我的那位同学也很高兴，并且说她以后也要做一个讲诚信的孩子。
最后是懂节约，随着社会生活的提高，人们的节约意识逐渐淡薄，造成了许多的浪费。但是我们家却懂的节约，小时候我的家人就教导我要懂得节约，于是从那时起我便渐渐的学会了节约。每次吃饭时我都会把饭吃的干干净净从来不会挑食把饭倒掉。我的父母也给我做了好榜样。
他们从来不浪费水资源，当他们用完水后总是认真观察水龙头是否管得紧实。生怕会浪费水资源。妈妈有时洗完菜的水不是泼当地面上，而是用这些水来浇菜和浇花，洗完衣服的水用来拖地板这样不仅可以把地拖干净，而且房间里还会弥漫着洗衣粉的香味。这不就是两全其美的事吗虽然看起来只是一些普普通通的小事，可这些都是节约的体现。
这就是我的家庭，一个讲孝道、讲诚信、懂节约的家庭这些好家风会一直陪伴着我指引我走上正确的人生道路，我也一定会把他们传承下去的。
时间正在悄悄的流逝，而我们也正如小树一样的在成长。成长的旅途中，我们曾经历过许多的风风雨雨，但在我们的旁边，总有一股力量在支撑着我们，不让我们被风吹歪、被雨打倒，这便是家风。
--------题记
家风是一个端庄而又和谐的词语，它博大却又那么平凡。在我们的不经意间，它已浸染了我们的心灵。每一个家庭的家风都各有不同，零零散散，但细细体会，这些家风中都蕴含了祖先对后代子子孙孙们殷切的期盼。家风如一缕淡淡的清风，浮在我的心中，在岁月的长流中，他用那饱含沧桑的口吻，和我讲叙当年那些青涩往事。
那是一个深秋的下午，清凉的风抚摸着一切，也许正是那轻柔的抚摸，使我忘却了回家的时间。此时的我正在与我的同学在大街上玩轮滑，飕飕的风从我的耳边刮过，我们的欢笑声压过了一切，一圈一圈在村里绕着，不知道疲倦也不知道休息，一圈又一圈，小孩子天生好动，也许我正符合这一点。其他同学一个接一个的回家，而我却玩的不亦乐乎。太阳似乎也等的不耐烦，缓缓的下山，只漏出那斜斜的半边、丝丝的光线为我照亮回家的路，但我丝毫不懂得回家，依旧在那里滑，仿佛没有察觉大街上只剩下我一个人。而此时家里的妈妈，却是急坏了，他们询问我的同学，在村里到处找。
太阳下山了，村里的道路上只有我和那清冷的月亮挂在天边，此时也想起了要回家。我悄悄的回了家，看见是坐在排椅上，同样才回来的爸爸，不禁讪讪一笑。爸爸立即起身打电话给妈妈。不一会儿，妈妈回来了，我看见妈妈连外套都没穿，围裙也没摘，头发有些凌乱，她的眼光里满是担忧。我低下了头，知道自己犯错了，但妈妈并没有责骂我。晚饭过后，我才想起我还有作业没写，有些后悔。
家风，是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以和为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。
经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。
前段时间电视上一直在放着家风这个话题，说每个人的家里都要有家风和家规。我是根据新闻上的专题，来写这篇作文的。现在大家都很注重家里的风气，风气的范围有大有小，有国风、也有班风，今天就来讲一下这个家风吧。
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代，一个家庭或家族的家风要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种，在家里做的事、在家里做家务等等，在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风，是一个家庭或家族的传统风尚。
家规很严格的，所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法，国有国法，家有家规，就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩，做任何事都要懂得讲规矩。
最后，我觉得好的.家风和家规每个人都要严格的遵守，我们小学生也要自己遵守好的行为规范，讲规矩，要正义。
良好的家风，是成长的开端，是无言的教诲。——题记
生命不是一个可以孤立成长的个体，环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。家庭环境影响其意更为深远，弥漫于整个家庭的家风。
古往今来，万千豪杰都曾一展自己的雄姿，也许是官场上的纷争，亦或是战场上的硝烟。而正是因为良好的家风影响了他们一生，才足以被世人当作楷模，在历史的长河里占据自己的一席之地。
好家风体现在从小培养。孟母三迁的故事，想必大家早已耳熟能详。孟母为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。最后把居所搬到学堂旁边，奠定了孟子成为伟大的思想家、教育家的基础。若非幼时母亲的正确做法，恐怕孟子不会出现在著名人物的名册上，也不会带来影响深远的各类文书。
可见，重视教育的家风对人类的成长而言是十分重要的。尤其是当代的人们对高品质精神生活的要求，无疑是对低素质的否定，在这一方面，家教水平的提高定是刻不容缓的。另一方面，对环境也有严格要求，毕竟它具有两面性——可以造就人才，也可以毁灭人才。
好家风体现在刻骨铭心。岳母刺字也是在我们儿时伴着入睡的故事。岳母在岳飞背上刺上“精忠报国”，激其爱国。而岳飞，也正是母亲的激励下，最终成为一代抗金名将。若无岳母刺字教育岳飞，可能他依然骁勇善战，无限风光，但却不会时时都记着“精忠报国”这一个词。
可见，重视国家的家风对人类的决策而言是十分重要的。现在的正是一个用互联网大数据构成“地球村”的时代，无数不法分子借用网络虚拟性的外衣来行骗，甚至用丰厚的利益为饵，以此套取军事机密、国家机密，这免不了上钩的人。从这方面也可以体现出爱国教育的重要性，培养新生代的爱国理念刻不容缓。
好家风体现在言传身教。文天祥兵败被俘，次年过零丁洋时作诗《过零丁洋》。随后被押解至崖山，张弘范逼迫他招降，文天祥不从，出示此诗以明志。他坚贞不屈品格从何而来，就要追溯到他父辈的那代了——若没有他父亲文仪严苛的教导，文天祥大抵不会有这般造化。
可见，重视品行的家风对人类的举止而言是十分重要的。“行的端，坐的正”这句箴言正是它的映射。若是没有良好的品行，便会误入歧途，成为一生的遗憾；反之，则会成为被后人奉行的准则。
“《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”这其中的篇目，大都涵盖了以上三种品格，由此可见它们的重要性，是值得被传承并执行的。
孔子身为教育家，早在千百年前就提出“教化”的观点，而他的日常语录和金句，更是为后人流传赞颂。“教化”使人如沐春风，而向贤人看齐则是春日暖阳。
古往今来，诗词篇赋中“贤者”出没频繁，古代圣贤之人，皆为后人所敬仰。
荀子在《劝学》中有提到“青出于蓝”和“水寒于水”并且论证“学不可以已”的观点，而文中“君子生非异也”中，君子则是贤者的延伸，君子与其他人并无区别，只不过是“善假于物”罢了，这让荀子产生了思考，并非贤者生来皆圣贤，是后天的努力与灵活早就的。而在后世的千百年中，荀子就成了“贤者”，他的言行举止影响了世代中华儿女，《劝学》疑问中的精髓内涵与贤者形象紧密结合，使贤者形象越发光彩照人。
”斯是陋室，惟吾德馨“。刘禹锡在陋室中抒发自己的感想，”谈笑有鸿儒，往来无白丁“的高尚交友原则，使得刘禹锡与陋室的形象瞬间变得神圣。古语云：”与善人居，如入芝兰之室。“和品性高雅的人交往，自己也会变得愈发高雅，”久而不闻其香，即与之化矣“的境界是贤者们的精神圣地。与贤者交，久变贤者也。
“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也”可见“贤”的重要性。诸葛亮也是数人心中的“贤者”，而其对“贤”的评价又极高。子曰：“择其善者而从之，其不善者而改之。”选善者贤人，则可以跟随他学习，而选大奸大恶之人，则学术事业毁于一旦。这就类似“近朱者赤近墨者黑”的道理，可见贤者的感悟和教化对人有多重要。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎”的范仲淹被冠以爱国诗人的名号，在文人墨客的眼中，他已是文坛的贤者，但他却抒发出“不以物喜，不以己悲”的景仰，对“古仁人”的景仰与崇拜，读者们可见一般。再如古文运动的倡导者韩愈所说的“人非生而知之者”因此“见贤思齐”与“潜移默化”对学习有如沐春风的秒效。论教化，起源于孔子，被儒者们传诵而发展至今，而贤者一直是教化中的，像标杆一样为文学教育指引明路。
纵观古今，过客骚人和历代圣人都曾扮演“贤者”的角色，他们引领了世代的教育变革与发展，又以自身的优良品性与高洁，书写了一代又一代的诗篇。
古贤人之心，或异二者之为，何哉？见贤思齐，如沐春风。
20__年春节之际，中央电视台发起了“家风大家谈”的活动。家风，顾名思义，就是家庭的风气。一个家庭只有培养良好的风气，树立良好的家风，家庭才能和睦，社会才能和谐。一个国家也是如此，一个国家有良好的社会风气，社会才能稳定，国家才能富强，才能够兴国安邦！
纵观古今，只有树立了良好的家风，才能成就一番丰功伟业。
司马谈是汉武帝时期的太史令决心要著一部史书，但终究未能如愿，深受其影响的司马迁决心要著一部史书，完成父亲遗留下来的任务。为此，他不惜忍受宫刑之辱，终于完成了名垂千古的《史记》
正是由于司马谈为他的儿子带来了良好的家风，才能够让司马迁忍辱负重，成就丰功伟业。
南宋名将岳飞，为他营造了良好的家风，临行前在他那宽广的背上刻下了“精忠报国”四个字使他一心报效国家。他的精神也深深地影响了其子岳云。使父子在中国的历名垂千古。
彭德怀元帅的得力助手，原为新中国的建立立下了汗马之劳，他不计个人得失、职位高低一心一意想着国家和人民。在改革开放那一关键时期起到了巨大的推动作用。在改革开放初期出任了广东省省长，使广东从落后的小渔村一跃成为了改革开放最前沿。惩治贪官污吏，锐意改革，并创造性的提出了“中国梦”。并积极的带领全国人民去逐步实现这个伟大的“梦”。
“家风”正，则能安居乐业，“国风”正，则能兴国安邦，一个国家要扬正气、促和谐，积极发挥正能量。要依法治国。社会才能稳定繁荣。否则，就要落后挨打。新加坡第一任行政-李光耀，以严格的法律，开明的政策。使新加坡在短短的数十年里迅速的走在世界的前列。
因此，只有每个家庭都要树立良好的家风。才能有良好的国风。这样，我们的国家才能繁荣富强，早日实现中华民族伟大复兴，实现中国梦！